Jūs, iespējams, esat satikuši cilvēkus, kuriem pagātnē ir bijušas tendences uz polimātiem, kuri ir labi noapaļojuši terminu. Tas var būt klases valediktors, kurš papildus izcilām atzīmēm ir arī apdāvināts vijolnieks, konkurētspējīgs peldētājs un palīdz veikt eksperimentus tuvējā universitātē. Iespējams, ka meitene, ar kuru iepazinies, brīvprātīgi strādājot slimnīcā, ir uzvarējusi vairākos valsts mēroga matemātikas konkursos, runā vairākās valodās un sānos vada mazu uzņēmumu.

Polimāts ir persona, kas izceļas dažādās jomās. Pazīstams arī kā renesanses vīrieši, šis termins tika izmantots, lai apzīmētu daudzos lielos domātājus, kas tajā laikā dzīvoja un lepojās ar sasniegumiem intelektuālās, sociālās, mākslinieciskās un fiziskās nodarbēs. Ievērojami piemēri visā vēsturē ir Bendžamins Franklins (rakstnieks, politiķis, izgudrotājs, zinātnieks), Imhoteps (kanclers, arhitekts, ārsts) un Leonardo da Vinči (zinātnieks, mākslinieks, filozofs, rakstnieks, izgudrotājs).

Mūsdienās pēc universitātes dabā ir grūti atrast polimātus. Kad mēs ejam cauri skolai, mums pastāvīgi tiek ieteikts specializēties. Galu galā mēs nonākam līdz vietai, kur mūs uzskata par “ekspertiem” savā jomā. Patiesībā joks ir tāds, ka doktora disertāciju lasīsit jūs, jūsu padomnieks un eksaminācijas komisija - jo neviens cits to nesapratīs! Mūsdienās daudz karjeras konsultāciju ir vērstas uz specializāciju un savas nišas atrašanu. Būt par visu darījumu džekiem tiek noraizējies, tāpat kā pret tiem, kuri, šķiet, nespēj pieturēties pie uzmanības jomas. Tātad, kā mēs atgriezīsim to cilvēku, kurš vēlas sadalīt savus centienus un paveikto daudzās jomās?Reklāma

1. Esiet ziņkārīgs un atvērts mācībām

Polimāti nav motivēti ar slavu vai nepieciešamību ieskaidrot. Viņi vienkārši vēlas uzzināt par visu, kas viņus interesē. Tas pozitīvi ietekmē arī mūsu smadzeņu uzlabošanos - patiesībā daudzi ir salīdzinājuši smadzenes ar muskuļiem ar to, ka mums tās vai nu jāizmanto, vai arī jāzaudē. Vairāki pētījumi ir parādījuši, ka garīgās stimulācijas palielināšana (ti, turpinot veidot jaunus savienojumus, aktīvi mācoties) palīdz saglabāt atmiņu un samazina kognitīvās pasliktināšanās risku.

Nekad nav par vēlu izvēlēties jaunu jomu, ko papildināt prasmju un karjeras repertuārā. Pēc visa spriežot, Leonardo da Vinči sākotnēji apmācīja mākslinieku Andrea del Verrocchio aizgādībā, kura laikā viņš vispirms apguva vairākas mākslinieciskās (gleznošana, tēlniecība, zīmēšana) un tehniskās (galdniecība, mehānika, rasēšana, metālapstrāde) iemaņas kā pamats viņa vēlākām inženierijas inovācijām un ieguldījumam anatomijas un biomehānikas jomā.

2. Izkopiet vairākas kaislības un intereses

Atšķirībā no speciālistiem, kuri gadiem ilgi ar prieku dzīvos un elpos savā apkārtnē, polimātiem būs daudz dažādu jomu, kuras viņi ir ieinteresēti izpētīt tālāk. Atceries bērnību? Vai jums patika zīmēt? Ēka? Kādi bija jūsu vaļasprieki, kad mācījāties vidusskolā? Mazi bērni ir aizrāvušies ar apkārtējo pasauli, un viņiem ir vēlēšanās izpētīt un izmēģināt dažādas lietas. Kad mēs progresējam, izmantojot esošās strukturētās izglītības sistēmas, liela daļa mūsu dabiskās ziņkārības tiek izspiesta šajā procesā.Reklāma

Lai to atgūtu, jums jāizpēta ārpus parastajām teritorijām. Visa izaugsme un mācīšanās notiek ārpus jūsu komforta zonas. Varētu būt pat kopīgs pavediens, kas saista jūsu intereses. Daudzi polimāti, tostarp Īzaks Ņūtons un Renē Dekarts, ir devuši nozīmīgu ieguldījumu matemātikā un fizikā. Tomēr daudzi no viņiem bija arī filozofi, kuri ilgi rakstīja par centieniem labāk izprast apkārtējo pasauli.

3. Neuztraucieties par to, ka esat ideāls

Malkolms Gladvels, iespējams, ir popularizējis likumu 10 000 stundas, bet vēlaties uzzināt noslēpumu? Lai būtu polimāts, jums nav jābūt savas jomas topam. Jums vienkārši jābūt labākam par vidējo. Tieši tā. Ja viena no jūsu interesēm ir teniss, vai jūs domājat, ka tas patiešām ir svarīgi, vai esat pasaules 45. vai 128. vietā? Tas, ka jūs esat ierindots, nozīmē, ka jūs jau esat ar galvu un pleciem virs pūļa. Tāpēc, lai arī ir labi censties sasniegt izcilību visās jomās, ir tikpat svarīgi atcerēties, ka mums ir tikai ierobežots laiks un enerģija.

Ir arī vērts atzīmēt, ka, lai kļūtu par ekspertu, jums nav jāzina viss savā jomā. Piemēram, cilvēkam, kurš var atpazīt 1000 visbiežāk sastopamās ķīniešu rakstzīmes, jau ir 90% izpratne par ķīniešu valodu. Kad tas tiek palielināts līdz 2000 rakstzīmēm, viņu zināšanas par ķīniešu valodu palielinās līdz 97%. Padomājiet par to - apgūstot papildus 1000 rakstzīmes, lai tikai par 7% palielinātu zināšanas! Tāpat ir ar jebkuru citu jomu, ne tikai ar valodām.Reklāma

4. Noraidiet vārtsargus

Neskatoties uz topošā polimāta vēlmi mācīties, viņi tomēr var sastapties ar daudziem vārtsargiem, meklējot zināšanas. Tie var darboties no uzņemšanas komisijām līdz vadītājiem darbā līdz literārajiem aģentiem atbilstoši priekšmeta priekšnoteikumiem. Kad Bendžamina Franklina brālis atteicās publicēt viņa rakstīto, viņš izveidoja pseidonīmu - kundze Klusa Dogoda un tā vietā iesniedza savus skaņdarbus ar šo vārdu. Šīs vēstules drīz kļuva par pilsētas runu, tāda bija viņu popularitāte.

Vai ir kāda interese, kuru jūs esat atlikis, jo uzskatījāt, ka neesat kvalificēts? Interneta izplatība ir atvieglojusi prasmju apgūšanu un mācīšanos no pieredzējušiem skolotājiem nekā jebkad agrāk. Tikai Youtube lepojas ar tūkstošiem izglītojošu un DIY video pamācību. Iepriekš ekskluzīvi universitātes kursi tagad ir pieejami ikvienam, kam ir pieejams interneta savienojums, izmantojot tādas platformas kā Coursera un edX.

Daļu no Gotfrīda Lībnisa panākumiem var attiecināt uz plašo bibliotēku, kuru viņš mantoja no sava universitātes profesora tēva 6 gadu vecumā pēc tam, kad pēdējais aizgāja mūžībā. Tas viņam ļāva piekļūt vairākiem sarežģītiem tekstiem, kas citādi nebūtu bijuši pieejami, kamēr viņš nav sācis koledžu. Lielais latīņu tekstu skaits, ko viņš lasīja, arī noveda pie latīņu valodas prasmes līdz 12 gadu vecumam.Reklāma

5. Izvirziet reālistiskus mērķus un sekojiet tam līdzi.

Katram vēstures polimātam bija viena kopīga iezīme: viņi visi bija ļoti strādīgi ar ārkārtēju produktivitāti. Bendžamina Franklina dienas grafiks atklāj, kā viņš savas dzīves laikā spēja paveikt tik daudz. Katru dienu viņam ir noteikti laika bloki, kas paredzēti dziļam darbam, kā arī laikam, lai atpūstos un pārdomām. Katras dienas sākumā viņš sev jautāja, kāds ir šīs dienas mērķis, un pirms gulēšanas to novērtēja.

Atcerieties, ka termins “Polymath” nekad nav bijis sinonīms vārdam “panākumi vienā naktī”. Patiešām, vēsture var pierādīt, ka katra polimāta veiksme bija rezultāts gadiem ilgai veltībai savam amatam un mācībām. Tāpēc viņu vārdi joprojām pastāv līdz šai dienai. Kāds ir viens mazs solis, ko jūs šodien varētu spert sava mērķa sasniegšanai?

Piedāvātais fotoattēlu kredīts: Eds Gregorijs / Stokpičs, izmantojot stokpic.com Reklāma